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基于工作过程的高职商务英语专业课程体系的构建——以武汉城市职业学院商务英语专业为例

     

摘要

本文结合具体的课程改革的案例,研究了工作过程导向的职业课程开发方法在高职商务英语课程体系的应用,构建了基于工作过程的商务英语课程体系。

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