职业院校工业设计专业的项目式教学模式初探——以2015年苏州工艺美术职业技术学院产品造型国培班培训项目为例

摘要

本文分析了职业院校工业设计专业的教学现状，以及在职业院校工业设计专业开展项目式教学的必要性，并以2015年苏州工艺美术职业技术学院产品造型国家级骨干教师培训班的培训项目为例，分析了苏州工艺美术职业技术学院项目式教学的基本流程和特色，为指导和实施教学改革与创新提供了参考。