进步度评价在大学体育学习评价体系的新构建

摘要

关注个体差异，把进步度评价纳入新的体育学习评价体系是当前体育教学改革的重要内容。本文以“健康第一”理念为指导，为构建一套新的大学体育学习评价模式提供可借鉴之处。