新时期小学英语教师心理素质培养的创新思路

摘要

小学英语教师的心理素质的好坏对处于启蒙阶段的小学生具有十分重要的意义和作用.具有良好心理素质的教师会给学生带来受用一生的积极影响,心理素质不佳的英语教师会对学生造成难以估量的消极影响.本文对小学英语教师心理素质的问题进行了探讨,对小学英语教师心理存在的主要问题和原因进行了仔细分析,并在此基础上总结出策,以求能进一步促进小学英语教师心理的健康发展.