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李雪平;
广东技术师范学院;
民办职业院校; 培养质量; 改善方案;
机译:关于爱尔兰小学生探究科学的可持续性教学:专业发展方案对教师自我效力,能力和教育学的影响
机译:IJTMB的“实践与教育”部分编辑的不同想法:批判性探究,二分法与连续体,以及改善TMB话语
机译:改善科学教育:一种基于探究的方法
机译:通过查询探究式学习模式改善素质教育的新举措,联合总E&P Indonesie和Seameo-Qitep
机译:女童教育运动(GEM):研究南非开普敦的教育发展方案实施和伙伴关系。
机译:IJTMB的实践与教育部分编辑的不同思想:批判性探究二分法与连续谱以及改善TMB话语
机译:使用改变理论进行评估:FAIMER国际教师发展方案是否改善了卫生专业教育领域?
机译:收获探究成果:材料发现如何改善我们的生活。
机译:增加智力探究,自然和自我意识,艺术和设计的儿童教育方法
机译:教育场所改善支持系统,教育场所改善支持方法,信息处理设备,通信终端以及信息处理设备和通信终端的控制方法和控制程序
机译:探究改善导电特性
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