在滇缅甸华裔学生语言使用和文化认同初探

摘要

随着中国综合国力的增强以及中缅两国在教育领域的深化合作，来滇求学的缅甸学生与日俱增，其中缅甸华裔学生占了很大比重，由于社会、学校和家庭等因素的影响，这些缅甸华裔学生能使用汉语西南官话，即云南方言。语言能力与文化认同密切相关。本文通过研究文献和访谈在滇缅甸华裔学生，对在滇缅甸华裔学生的语言习得、语言使用情况和对中国文化的认同进行初步地探索，为其他学者的深入研究提供视角。