首页> 中文期刊> 《科教导刊：电子版》 >培养学力是有效课堂的轴心

培养学力是有效课堂的轴心

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

提高学力是有效课堂的灵魂, 有效课堂是否有效取决于学力, 如何培养学生的学力, 激发学生 “想学” 的动机,如何让老师上的每一节课都能深深的吸引学生, 这就是高效课堂的轴心和前提条件, 本文对此作了深入的探讨.

著录项

来源
《科教导刊：电子版》 |2017年第29期|119-119|共1页
作者
李先广;
展开▼
作者单位

安徽省五河县申集初级中学;

安徽蚌埠233335;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
培养; 学力; 有效课堂;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 论现代学力观下的中职教师发展性学力和创造性学力培养 [J] . 冉隆平 . 卫生职业教育 . 2005,第022期
2. 基于学力测试导向能力培养——某区小学六年级学生数学学力状况测试与分析 [J] . 潘红娟 . 小学教学研究(教学版) . 2018,第004期
3. 培养儿童扎实学力推进义务教育改革——日本2007年全国学力调查主要结果分析及其启示 [J] . 李生国 ,吴成业 . 当代教育论坛 . 2008,第028期
4. 培养儿童扎实学力推进义务教育改革——日本2007年全国学力调查主要结果分析及其启示 [J] . 李生国 ,吴成业 . 当代教育论坛：宏观教育研究 . 2008,第010期
5. 新形势下大学生显性学力与隐性学力的培养——构建课堂教学-实践教学-自主学习三维循环教学平台 [J] . 吴剑丽 . 高教探索 . 2006,第004期
6. 小学体育课堂进行学力培养的实践研究 [C] . 聂武 . 广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会 . 2015
7. 基于数学核心素养小学生隐性学力培养的教学策略研究 [A] . 刘源源 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号