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浅谈班主任提高高职生职业道德的途径——培养学生良好的习惯

         

摘要

企业需要高职生不仅具备较好的操作技能,更需要高职生具有良好的职业道德素养。培养高职生良好的职业道德素质需要高职院校各个方面的努力,辅导员、班主任在其中起到了重要作用,班主任在日常培养学生良好习惯过程中,就会逐渐加强提高学生的职业道德素养。

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