中职电子电工专业多元化实践教学模式建立途径

摘要

随着电工电子技术应用的越来越广泛,社会对电子电工专业的人才需求量巨大,因而作为这方面人才培养主力军之一的中职电子电工专业负有重任,教育部以及人才市场对中职电子电工专业的教学模式提出了更高层次的要求。据有关学校调查可知,当前中职电子电工专业实践教学中存在着很多问题,比如教学模式过于单一、教学观念比较陈旧落后、教学内容枯燥无味、校企合作矛盾屡出等等,这些问题给电子电工技术的发展造成了严重阻碍,中职学校应想好对策,并尽早解决。本文首先分析了中职教学在电子电工专业教育中的缺点及其原因,随后提出了相关解决措施,希望笔者的这些建议能够对广大教学者起到一定指导作用。