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建构“以学生为中心”的高职英语教学模式

             

摘要

本文首先分析了“以学生为中心”教学概述,接着从转变教师角色、转变教学模式以及转变教学评价方式等方面提出了建构“以学生为中心”的高职英语教学模式的途径。

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