高校思想政治理论课实践教学的评价机制——以重庆邮电大学移通学院为例

摘要

思政课实践教学的作用和重要意义不言而喻, 相关研究也非常丰富. 不过我们不能忽略一个很关键的问题,就是关于思政课实践教学的效果的评价机制.只有有了行之有效的评价机制, 思政课实践教学的效果才能真正的得到落实, 而不至于流于形式. 本文探讨了我校具体将思政课实践教学的效果评价落实到教师和学生两个方面, 切实实现了实践教学的实际效果.