高职院校'双师型'教师队伍建设现状及对策建议

摘要

"双师型"教师队伍是高职院校教师专业化发展的特殊要求,也是制约高职院校发展的决定性因素.近年来,高职院校快速发展和改革的进程中虽取得了明显成效,但在数量、来源、结构及兼职教师队伍建设等方面仍存在不少问题,应从深挖双师内涵、优化队伍结构、统一认证标准、完善培养培训制度等六个方面着手,全面提升"双师型"教师队伍.