关注社会生活微视频,让小学《品德与社会》教学与时俱进

摘要

社会生活微视频是随着信息技术的蓬勃发展出现的新型生活信息传播形式,将其应用到小学《品德与社会》课程教学中,能增强课程内容的丰富性和时代性,与时俱进的对课程教学活动加以改革创新,进而提高课程教学活动对学生的吸引力,突出教学成效。本文将社会生活微视频作为切入点,对小学《品德与社会》课程教学创新改革加以研究,并提出了合理化的建议,旨在进一步推动《品德与社会》课程教学改革深化发展。