一体化背景下班团干部领导力提升探究:基于和谐管理视角

摘要

班团一体化是高校共青团改革的重要内容,是加强大学生思想引领、提升集体活力的关键举措.班团干部领导力在集体凝聚力、向心力建设中扮演着举足轻重的作用.本文借助和谐管理理论,通过分析班团干部工作中存在的问题,以调动人积极性的和则以及规范工作流程的谐则为出发点,强调双规则的机制耦合以及班委团支委的协同一致,提出了基于影响力、内在控制点的个性特征、管理技能的班团干部领导力提升路径,为班团一体化等组织建设提供参考.