论中小学教师惩戒权的合理性及应注意问题

摘要

近年来，随着我国中小学教师行使正当的惩戒权却屡屡遭到批评和质疑、学生失范行为难以得到纠正、学校正常的教学秩序受到影响等现象，教师惩戒权逐渐被关注。本文以我国中小学教师惩戒权作为研究对象，对教师惩戒权的合理性做理论上的辨析，并就教师在行使惩戒权时应注意的问题做理论上的探讨。