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美国会计学原理教学小组合作学习案例实践

         

摘要

美国会计学原理作为一门双语课,在教学中最重要的是积极营造双语情境,在双语教学氛围中掌握美国的经济业务账务处理。本文借鉴合作学习教学理念,通过三个案例实践探讨如何组织小组合作学习,为美国会计学原理教学提供参考。

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