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浅谈小学英语课堂的有效导入

             

摘要

有效教学即符合教学规律、有效果、有效益的教学。“有效”主要是指通过教师的教学之后,学生所获得的具体进步或发展。教学是不是有效,不是指教师有没有完成教学的任务,而是指学生对学习内容掌握的程度。有效教学的着重点在课堂,教学的主阵地在课堂,有效教学理所当然从课堂抓起。而一节课的开始即导入的有效与否关系着整节课的成败,也决定着这节课是否属于有效教学。

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