新形势下改进高中政治课教学的对策思考

摘要

高中政治课是一门具有理论性和实践性的学科，学生在学习过程中要善于发现问题，教师在教学过程中要积极引导学生，培养学生观察、联系、分析问题的能力。随着课改的进一步加深，新形势下，政治课教师要认真分析当前高中政治教学中存在的问题，提出有效改进高中政治课教学的方法和思路。