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“1+X”证书制度背景下课证融通式人才培养研究

     

摘要

剖析了“1+X”证书制度的内涵和意义,阐述了移动互联应用技术专业在课程设置、校企合作、师资队伍、教材建设等方面存在问题,从“1+X”证书制度下的课程体系、校企合作、双师队伍建设、建设学分银行等方面为“1+X”证书制度下课证融通提出了对策,对提高人才培养质量有重要意义。

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