多方面解析水平基因转移的原理和应用做好高级分子生物学的引导课

摘要

针对生命科学领域研究生课程高级分子生物学的引导课,基于培养综合创新人才的要求,设计了多层次的引导教学模式.以生物科技幻想出发,引导学生深入思考转基因自然发生的现象和潜在危险.列举自然发生的转基因现象,讲解其分子机理.综合生理学、发育学、生物化学、农学等各学科,探讨转基因的机理和安全性.活跃学生科研思维,激发学生学习高级分子生物的热情,引导学生注重培养从多角度、多层次设计和论证课题的能力.