大数据视域下高校教学管理信息系统建设研究

摘要

cqvip:针对高效教学管理存在的隐患和潜在的倾向性问题,提出大数据视域下高校教学管理信息系统建设。利用大数据转变高校教学管理职能,拓展思维模式,提高教学管理的有效性。在此基础上,优化大数据视域下高校教学管理,通过转变教学功能实现教学管理系统的前瞻性、转变姿态完善独特性以及转变形式全面提升教学管理系统有效性。通过搭建高校教学管理系统新平台、探索新方式以及提升人员新素养,以此解决教学管理存在的隐患和潜在倾向性问题,很大程度上激励了教育的快速发展,创新高校教学管理模式。