抽象与具体的实用结合——高职数学教学点滴谈

摘要

高职数学教学课时压缩,需要教师更好地钻研教法,甚至一些实用但不是很正规的方法,让学生更好地学以致用.重点在于将抽象的理论、公式、解题原理深入浅出,转化成使学生易懂、好记的数学语言或程序化方法,在具体的运算.做意时能方便地操作,熟练地应用.