首页> 中文期刊> 《科技创新导报》 >建立和谐师生关系,培养学生乐学情感——对农村中学英语教学的粗略感言

建立和谐师生关系,培养学生乐学情感——对农村中学英语教学的粗略感言

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

面对农村中学生对英语学习的困境:兴趣低,怕开口,成绩差,两极分化严重.作为一名英语教师,通过多年的教学交流探讨,我逐渐意识到:英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程.

著录项

来源
《科技创新导报》 |2009年第29期|226-226|共1页
作者
徐洁;
展开▼
作者单位

陕西省汉中市西乡县板桥中学,陕西汉中,723500;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
师生; 和谐; 乐学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 论《师说》的"师生观"——浅谈当前农村中学语文教学中和谐师生关系的建立 [J] . 何启彦 . 学理论 . 2010,第014期
2. 建立和谐的师生关系营造乐学的课堂氛围 [J] . 张素芬 . 教育情报参考 . 2007,第004期
3. 英语教学中的“加速器”——浅析如何在农村中学英语课堂上培养学生学习英语的积极情感 [J] . 吴明艳 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2017,第015期
4. 加强情感交流，建立和谐师生关系 [J] . 姜兰 ,明传栋 . 中国校外教育（美术） . 2016,第002期
5. 加强情感交流,建立和谐师生关系 [J] . 姜兰 ,明传栋 . 中国校外教育：上旬 . 2016,第002期
6. 浅谈英语教学中和谐的师生关系 [C] . 秦正平 . 中华创新教育论坛 . 2007
7. 初中英语教学中建立和谐师生关系的策略研究 [A] . 王丹 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号