网状互惠实验教学体系的建构与实践

摘要

实验教学体系研究是近年来的研究热点之一.多数研究者都选择了对某一单独的实验课程或者项目进行微观研究,而较少从学科大类或者跨学科的视角对实验教学进行宏观关照,尤其是传媒类实验教学研究,虽然个案研究的成果较为丰富但是系统性仍嫌不足,实验教学体系的系统性有待完善和加强.本文从系统论的角度探讨了网状互惠实验教学体系的构建与实践.