3D电影技术在远程网络教育中的应用

摘要

本文就远程网络教育中,由于师生准永久性的处于分离状况,致使学习过程缺少情景性,导致学生在学习过程中出现的孤独感、无角色感、无归属感和缺乏非语言符号应用等问题作以解析,并拟通过3D电影技术和IPV6技术解决远程网络教育中的这些问题,以促进远程网络教育的更好发展.