首页> 中文期刊>科技资讯 >职业价值观下高职院校实践教学的困境与出路

职业价值观下高职院校实践教学的困境与出路

     

摘要

职业价值观是影响高职院校学生未来对待工作态度的关键因素,而高职院校学生在校若是没能培养良好的职业价值观,会造成工作态度消极、择业情况不理想等情况。因此该文将针对目前高职院校实践教学的现状进行分析,发现问题并提出相应改善措施,从而有效培养高职人才良好的职业价值观。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号