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团队合作学习在社区健康护理实践中的应用体会

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本文从团队合作学习模式时学生团队精神,发展,积极性,交往能力这四个方面的作用进行探讨,说明团队合作对大学生素质的提高起着一定的积极作用.提示将团队合作模式应用于护理教学实践的深远的意义.

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来源
《科技资讯》|2011年第2期|224|共1页
作者
姜红莹; 林梅;
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作者单位

湖州师范学院医学院,浙江湖州,313000;

湖州师范学院医学院,浙江湖州,313000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
团队合作学习; 护理实践; 体会;

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