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孙睿;
长江大学外国语学院 湖北荆州 430199;
认知文化; 大学英语; 课堂教学;
机译:大学英语教学中的中国文化输入研究
机译:大学英语课堂教学质量评估方法研究
机译:运用多媒体及网络技术在《新视野大学英语》的教学中实施大学英语教学改革(英文)
机译:大学英语专业学生元认知学习策略的运用
机译:指导:影响教师行为以提高课堂教学质量
机译:答题者的指导对大学英语课认知负荷和听说能力的影响
机译:71F优势:运用陆军研究心理学来提高健康和绩效
机译:磷酸二酯酶4抑制剂,包括n-取代的二芳基胺类似物,化合物,药物组合物,在需要增加认知水平的患者中提高认知的方法,治疗患有认知能力下降或认知下降的患者的方法,患有与营地水平降低有关的疾病的患者,抑制患者体内pde4酶活性的方法,由于神经退行性疾病而患有记忆退化的患者的治疗方法,患有记忆退化的患者的治疗方法由于急性神经退行性疾病,治疗变态反应性或炎性疾病的患者的方法,治疗精神分裂症的患者的方法,治疗以pd4高水平为特征的精神病的患者的方法,并且所述精神病是抑郁症的形式
机译:用于电磁脑活动实时医学/认知研究的方法,包括信号捕获,频率对之间的同步计算和认知周期的检测
机译:运用认知的脑波读取情绪情绪的方法和装置。
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