大学英语教学改革中听说技能领先的可行性分析

摘要

大学英语教学改革重点强调了加强学生实际语言使用能力的培养。尤其是听说能力的培养。本文通过比较大学英语界的不同观点和单位高校的CET和SET的具体情况，对大学英语教学改革中听说技能领先的可行性进行了分析，并提出了其实现条件。