“点、线、面”相结合的教学规划方法研究

摘要

依据计算机以厦相关专业的特点，分析了各院校在进行教学规划过程中所存在的问题，提出了“点、线、面”相结合的教学规划方法；以计算机网络工程专业为例。详细阐述了该方法的基本原理和教学规划过程：以专业培养要求为基本点，由点确定两类课程体系线。分析线与线之间的关系，线线融合形成面；并给出了利用该方法进行教学规划所形成的计算机网络工专业课程体系示意图。