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高职《财务管理》课程教学模式改革的实践与探索

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@@ 1.结合本人的教学实践以及高职类学生的特点,我发现高职类学生在学习财务管理课程的过程中,普遍存在如下几类突出的问题

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来源
《科技信息》|2009年第25期|225|共1页
作者
刘燕霄;
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作者单位

广州科技贸易职业学院;

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正文语种 chi
中图分类信息与知识传播;
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