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新建本科院校艺术类学生大学英语教学现状与启示

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新建本科院校是我国高校中一支特殊的群体,艺术类学生又是特殊的英语学习群体.这双重的特殊性使得此类院校的大学英语教育举步维艰.本文结合自身教学实际,分析了新建本科院校艺术类学生英语学习的现状,并提出了改进途径.

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来源
《科技信息》 |2009年第20期|103104|共2页
作者
秦艳荣;
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作者单位

渭南师范学院外国语言文学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育 ;
关键词
新建本科院校 ; 艺术类学生 ; 英语教学; 教学启示 ;

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