医学院校非医学专业基础医学概论的备课和教学优化模式探索

摘要

为适应当前社会对复合型人才的需求和教改要求,基础医学概论将多门基础医学课程整合,使基础医学知识系统化,便于对医学院校内基础较薄弱的非医学专业学生的针对性教学.这也对该门学科任课教师提出更高要求.故本文在阐述该门课程的特点和开设必要性的同时,就怎样优化备课和教学过程进行探索和讨论,为提高该门新兴学科的教学质量提供借鉴,最终使其真正满足社会需求、服务于社会.