首页> 中文期刊> 《科技信息》 >独立学院微生物学实验教学改革探讨

独立学院微生物学实验教学改革探讨

         

摘要

本文以电子科技大学中山学院的微生物学实验教学改革为例,提出以培养高级应用型人才为目标,从调整教学内容,改革教学方法,建立和完善考评机制入手,构建微生物学实验课程教学新体系,激发学生对微生物学实验的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力.

著录项

  • 来源
    《科技信息》 |2013年第23期|33329|共2页
  • 作者单位

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东中山528402;

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东中山528402;

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东中山528402;

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东中山528402;

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东中山528402;

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东中山528402;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    微生物学实验; 教学改革; 应用型人才;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号