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案例式教学在医疗设备组装实训课程中的应用

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摘要

以案例式教学法贯穿整个医疗设备组装实训课程的学习,使学生在实际教学中去摸索、学习,并积累处理各种问题的经验,从而高效、快捷地提高其自主学习和处理问题的能力.

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来源
《科技信息》 |2014年第5期|46|共1页
作者
唐慧; 胡俊峰; 王阿明; 王辉;
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作者单位

徐州医学院医学影像学院;

江苏徐州221004;

徐州医学院医学影像学院;

江苏徐州221004;

徐州医学院医学影像学院;

江苏徐州221004;

徐州医学院医学影像学院;

江苏徐州221004;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
案例式教学; 实践; 创新; 自主学习;

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