首页> 中文期刊> 《科技经济市场》 >大学生心理危机干预中家与学校的角色分析

大学生心理危机干预中家与学校的角色分析

         

摘要

随着社会经济的飞速发展,社会竞争越来越激烈,我国教育改革使得大学生越来越多,每年都会有很多大学生从学校毕业进入社会,社会剧烈的竞争使得从温室出来的大学生不适应社会现状,产生严重的心里危机。大学生因为心里危机导致自杀或他杀的现象越来越严重,这不仅给家庭造成极大伤害,也破坏了学校的日常教育,对于社会也起到了不良的恶性影响,因此大学生心理危机现象也越来越受到社会的关注。因此,本文从大学生心理危机的严重性角度以及误区,分析家庭和学校在大学生出现心里危机的时候该扮演什么样的角色。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号