儿童期的发现及其发展心理学意义

摘要

卢梭从儿童发展路线、成长进程和影响儿童发展因素的角度审视儿童,研究儿童和欣赏儿童,开创了心理学的发展传统.以儿童身心潜能为依据的阶段划分理论、用系统观点探究影响人的发展因素,对于发展心理学的理论构建和教育实践都是具有较强的指导意义.