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网络环境下基于问题的软件工程合作学习模型研究

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摘要

网络环境下合作学习作为一种实现教学革新的方式越来越受到人们的关注.本文立足于软件工程课程的课堂教学,以基于问题的学习为重点,探索网络课堂环境下软件工程课程合作学习的过程模型,对开展教学实践具有积极的指导意义.

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来源
《科技广场》|2008年第10期|47-50|共4页
作者
巫华芳;
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作者单位

赣南师范学院数计学院,江西赣州,341000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各种微型计算机;
关键词
基于问题学; 合作学习; 模型; 软件工程;
入库时间 2023-07-24 23:23:36

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