基于微课和云班课的影视后期制作课程教学初探

摘要

本论文探讨了在中职数字媒体专业核心课程中运用微课和云班课构建混合式教学模式,提高学生在影视后期制作方面的实操能力.让学生在课前、课中及课后学习探索,突破在After Effect软件学习中的难点,有效提高学习效率.同时根据学生学习后的观感设计了相关的问卷调查,对混合式教学模式中存在的一些问题提出了看法.