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李德勇;
无;
机译:人力资本剥夺是否促进或损害了受教育的权利?卢旺达女孩,Orphans和弱势儿童的案例
机译:作为享受教育权利的一部分,存在对边境,最外层和弱势地区的书籍权利
机译:2011年微量普查培训和继续教育:80%的人口正在继续接受教育
机译:学校有驱逐学生的权利吗?-关于受教育权的保护问题
机译:基本权利和分歧:对基本权利的长期分歧是否是通过民主程序确定权利的理由?
机译:当法律权利不现实时:个人是否知道自己的权利我们该如何告知?
机译:正义与继续受教育的权利
机译:可疑数据使人们怀疑是否有必要继续开展国防运输协调倡议。
机译:自动警告装置。电缆是否损坏-检测电缆中是否存在异常情况,然后在未检测到其他异常情况时自动切换到备用电缆并继续传输
机译:基于无线局域网的实现对系统的访问的方法和装置1.一种用于在无线通信系统中由站(STA)执行媒体访问的方法,该方法包括以下步骤:-检查字段RAW目标RPS成员;和-当STA对应于与字段RAW目的地相关联的RAW组时,基于RAW初始时间进行访问,-其中,基于开始时间指示符子字段获得RAW开始时间-其中,开始时间指示符子字段指示包括的子字段RAW初始时间是否指示开始时间RAW,RAW输入目的地字段。 2.根据权利要求1的方法。参照图1,其中,当RAW目的地字段不是第一RAW RPS成员中的目的地字段和子字段di时
机译:确定是否已获得在可靠性模式下使用存储模块的权利
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