沟通艺术在班主任管理工作中的应用

摘要

运用情感渗透和管理手段有效地解决班级中存在的各种问题,促进学生身心的健康发展,构建和谐的班集体是职业学校班主任的主要职责。而沟通艺术是职业学校班主任必须具备的素质之一,班主任的沟通水平能够直接关系到其班级管理的水平,同时这也是职业学校德育教育的必然要求。基于此,本文主要对沟通艺术在班主任管理工作中的应用进行了分析和探讨。