自然类科普剧创作解析

摘要

科普剧因其生动、有趣的表演形式和生活化的语言表达,能满足儿童观众的教育需求。本文以上海自然博物馆教育人员围绕“认识生物多样性”主题原创的手偶科普剧《一只蝙蝠的寻家之旅》为例,具体探讨其在创作、实施上的重点、难点,提出存在的问题和解决思路,供同行参考借鉴。