深度学习的实施策略与途径

摘要

近年来,深度学习这一概念逐渐受到教育行业的关注.引导学生开展深度学习,对提高学生的学习能力和社会适应能力具有重要作用.因此,研究如何开展深度学习迫在眉睫.文章以深度学习理论为基础,对深度学习实践存在的问题及实施价值进行探讨,并提出了相关的实施策略,以期能为相关工作的开展提供参考.相关教师须准确把握深度学习的内涵与目标,并加强对深度学习实施路径的研究,以促进深度学习这一概念在教学中得以应用.