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余京珂; 杨子生;
云南财经大学国土资源与持续发展研究所 云南·昆明 650221;
云南财经大学全国高校"双带头人"教师党支部书记工作室 云南·昆明 650221;
高校; 双带头人; 教师党支部; 建设机制与办法;
机译:对于管理工程领域研究生科研管理办法
机译:通过探索能力建设机制来了解研究对集体创新的贡献
机译:瘾研究的全球化:能力建设机制和实例
机译:计划培育“优秀工程师”的工程学院的特色本科学院和大学工程学院和研究,构建质量保证的系统
机译:从学术带头人的角度对一所沙特大学实施绩效管理计划的看法进行案例研究。
机译:全员育人视域下高校教师职业素养培育研究——以包头师范学院为例
机译:爱达荷河流域的steelhead补充研究:评估使用人工生产增加天然钢头数的可行性,并收集天然钢头人群的基线生活史,遗传和疾病数据.1993年度报告
机译:双性联合控制模块多核苷酸,基因表达系统,表达质粒,基因工程昆虫,生产基因工程昆虫的方法,有选择地培育基因工程雄性昆虫的方法,用于R教育野生昆虫种群以产生蚊子伊蚊转基因埃及伊蚊,以及检测DNA分子,埃及伊蚊的染色体靶位点,基因工程蚊子埃及伊蚊,DNA分子和DNA检测试剂盒的存在。
机译:工程师想尽办法发明世界最佳住宅的尽头
机译:工程师和牛头人
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