师范毕业生'学科性'和'师范性'的新走向

摘要

“学科中心主义”和“去学科化”思想无疑将师范生所应该具备的“师范性”割裂开来。基于二者所带来的弊端,应当将“师范性”和“学科性”紧密联合。我们应科学化地培养师范生,时刻关注师范毕业生的全面整体性发展。