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民国初期小学校知行结合的修身观

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摘要

修身可以从两方面来理解,一是对道德的培养,二是指民国前期的小学校课程《修身》科.本文从修身目标来分析清末小学堂和民初小学校修身的不同,从修身内容和修身方法的演进来揭示清末民初小学校修身的变革,最后得出些许启示.

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来源
《科教文汇》|2012年第4期|63,84|共2页
作者
尹洪雨; 孟祥诚;
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作者单位

南京师范大学江苏·南京210097;

南京师范大学江苏·南京210097;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G422.0;
关键词
修身目标; 修身内容; 修身方法; 启示;
入库时间 2023-07-24 16:00:20

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