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关于机电一体化技术专业中高职课程衔接的探索与思考

         

摘要

针对机电一体化专业中高职课程衔接中出现的课程设置不规范、课程内容重复多、教学模式老旧等问题,在课程体系、课程内容衔接以及核心课程建设三个方面提出了解决方案.综合利用核心课程为载体,融合新技术,应用新的教学手段,建设课程体系,提高教学质量,从而培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技能型人才.

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