基于校园文化建设的高职德育教育新模式构建策略

摘要

在网络信息时代,传统德育教育模式已不能适应当前高职院校德育教育工作的发展要求.认真研究当代高职学生的认知行为特点,将校园文化建设与德育教育工作紧密结合,构建高职院校以德育为目标的校园文化建设新模式,强调高职院校校园文化建设的职教属性,对提升高职人才培养质量具有重要意义.