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周曾铨;
北京大学生命科学学院;
生命科学教育; 可持续发展; 人类基因组; 基因序列; 生物学教育; 教学方法;
机译:促进基础医学的大型集会-思考医学教育中基础医学和生命科学教育的未来-
机译:基本医学释放 - 考虑医学教育基础医学和生命科学教育的未来〜
机译:大阪大学可持续发展科学教育倡议:动员科学技术促进可持续发展
机译:生命周期注意事项在基础设施可持续发展中的实际应用
机译:综合学校改革与基础科学教育-三种学校改革模式下的科学教育研究。
机译:美国的本科神经科学教育:本科生命科学教育更广阔背景下的课程和毕业生的定量比较
机译:教师培训课程“生命科学教育方法”课程改进的基础研究 - 通过对学生的问卷调查 -
机译:行动序幕。生命科学教育与科学素养。会议于1991年6月在俄亥俄州哥伦布举行。
机译:使用视觉或视听节目进行生命科学教育和研究的系统和方法
机译:具有可持续可持续发展基础的Somierelástico(由Google Translate进行的机器翻译,不具有法律约束力)
机译:完善的设备,可提升可持续发展的基础(Google翻译的机器翻译,不具有法律约束力)
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