首页> 中文期刊> 《中国青年科技》 >高校内部人员角色定位与创新型人才培养

高校内部人员角色定位与创新型人才培养

         

摘要

高校内部人员在创新型人才培养的过程中起着至关重要的作用。本文对高校管理者、教师和学生的角色定位提出了自己的见解,认为只有他们各自发挥好自身作用,并不断增强角色意识,才能保障教育目标的顺利实现和高校的持续健康稳定发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号